个性是指在一定的社会条件和教育的影响下而形成的人的比较稳定而独特的心理特征，即个人的心理面貌。按通常的理解，心理特征包括：完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力；心理活动的动力特征，即气质；完成活动任务的态度和行为方式方面的特征，即性格；活动倾向方面的特征，如动机、情趣、爱好、信念等。这些个性心理特征并不是孤立的，而是错综复杂地交织在一起构成一个整体，对人的活动进行调节和控制。

个性心理特征包含6个方面：

①抱负，即学生具体的奋斗目标和生活目的，它是激励学生奋发向上的动力；

②独立性，即独立思考，不受传统的束缚，具有独特的简介；

③好胜心，即积极的竞争心理、坚强的自信心以及自我体验等；

④坚持性，即坚强的意志及自觉程度；

⑤求知欲，即科学的求知欲和强烈的好奇心；

⑥自我意识，即虚心，意识到自己的优势与存在的不足。